ide Anaokulunda 100. Gün Kutlaması
Minik ideliler, okulda geçirdikleri 100 günü büyük bir coşkuyla kutladılar. Bu özel etkinlik, sadece bir kutlama değil, aynı zamanda öğrencilerin akademik gelişimlerine önemli katkılar sağlayan bir öğrenme deneyimi oldu.
Matematiksel Becerilerin Gelişimi
Okul öncesi dönemde sayı kavramı, çocukların nesnelerle kurdukları somut ilişkiler aracılığıyla anlam kazanır. 100. gün kutlaması, bu kavramın pekiştirilmesi için mükemmel bir fırsat sundu. Öğrencilerimiz:
Ritmik Sayma: 10'ar 10'ar ve 5'er 5'er sayarak sayıları gruplandırma ve örüntüleri tanıma becerilerini geliştirdiler.
Sayısal Sıralama: Önceki ve sonraki sayıları belirleyerek sayısal sıralama becerilerini pekiştirdiler.
Artan ve Azalan Sayılar: Artan ve azalan sayı dizilerini kavrayarak temel matematiksel kavramları deneyimlediler.
Problem Çözme: 100 sayısına ulaşmak için farklı stratejiler geliştirerek problem çözme becerilerini kullandılar.
Sosyal ve Duygusal Gelişim
Akademik kazanımların yanı sıra, 100. gün kutlaması öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerine de katkı sağladı:
İşbirliği ve Paylaşım: 100 adet malzemeyi arkadaşlarına sunarak işbirliği ve paylaşım duygularını pekiştirdiler.
Sunum Becerileri: Hazırladıkları materyalleri sunarak kendilerini ifade etme ve sunum becerilerini geliştirdiler.
Aidiyet Duygusu: Birlikte geçirdikleri zamanı kutlayarak okula ve arkadaşlarına karşı aidiyet duygularını güçlendirdiler.
Özgüven Gelişimi: Başarılarını sergileyerek özgüvenlerini artırdılar.
Yaratıcılık ve İfade
100.gün için kullanılan malzemelerin seçimi ve sunumu, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve kendilerini ifade etme becerilerini de destekledi. Öğrenciler, farklı materyaller kullanarak 100 sayısını temsil eden özgün çalışmalar ortaya koydular.
ide Anaokulunda her yıl düzenlenen 100. gün kutlaması, öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerine katkı sağlayan çok yönlü bir etkinlik. Bu tür etkinlikler, okul öncesi dönemdeki çocukların öğrenme süreçlerini zenginleştirerek onları gelecekteki eğitim hayatlarına hazırlar.